Introduction. 1L’évolution actuelle de la santé publique en France conduit les acteurs du champ sanitaire à plus de coopération pluridisciplinaire, mais exige aussi plus de précision dans la délimitation de leurs domaines de compétences.. 2Les professionnels de l’éducation pour la santé n’échappent pas à cette tension qui les oblige à clarifier les fondements théoriques et ...